Zoznam pomôcok pre žiakov 1. stupňa

1.ročník

 Aktovka (školská taška), zošity do dosiek: zošit č. 511b – 5 ks (s pomocnou linajkou), zošit č. 520 – 2 ks, zošit č. 513 – 3 ks, zošit č. 624 – 1 ks. Peračník (väčší): ceruza č. 2 – 2 ks, atramentové pero – 2 ks, guma mäkká – 1 ks, farbičky – 1 ks, strúhadlo na ceruzky. Pomôcky na výtvarnú výchovu (vrecúško dostanú na začiatku školského roka ako darček od školy): farebné papiere – 1 ks, plastelína – 1 ks, voskovky farebné – 1 ks, štetec č. 8 guľatý – 1 ks, štetec č. 12 plochý – 1 ks, vodové farby – 1 ks, náčrtník – 1 ks, lepidlo – 1 ks, nožnice s tupým hrotom – 1 ks, výkresy A3 – 20 ks, výkresy A4 – 20 ks, nádoba na vodu – plastová, savá handrička, plášť (stará košeľa, zásterka, tričko,…). Pomôcky na telesnú výchovu (dať do vrecúška, všetko podpísať): tričko, kraťase, bavlnené ponožky, tepláková súprava, tenisky (nemali by čierniť dlážku). Podpísané prezuvky.

2. ročník

Zošity: č. 512 – 5 ks, č. 513 – 5 ks, č. 520 – 2 ks, č. 624 – 1 ks, štvorčekový zošit s 1 cm štvorčekmi – 1 ks, notový zošit – 1 ks. Pomôcky na výtvarnú výchovu: farebné papiere – 1 ks, plastelína – 1 ks, voskovky farebné – 1 ks, štetec č. 8 a č. 6 guľatý – 1 ks, štetec č. 12 a č. 10 plochý – 1 ks, vodové farby – 1 ks, anilínové farby – 1 ks, lepidlo – 1 ks, nožnice s tupým hrotom – 1 ks, náčrtník – 1 ks, výkresy A3 – 20 ks, výkresy A4 – 20 ks, nádoba na vodu – plastová, savá handrička, plášť (stará košeľa, zásterka, tričko,…). Pomôcky na telesnú výchovu (dať do vrecúška, všetko podpísať): tričko, kraťase, bavlnené ponožky, tepláková súprava, tenisky (nemali by čierniť dlážku). Podpísané prezuvky.

3. ročník

Zošity: č. 523 – 12 ks, č. 540 – 1 ks, č. 624 – 1 ks, štvorčekový zošit s 1 cm štvorčekmi – 1 ks (môže byť aj z minulého roka), notový zošit – 1 ks (môže byť aj z minulého roka), podložka do zošita – 2 ks. Pomôcky na výtvarnú výchovu: farebné papiere – 1 ks, plastelína – 1 ks, voskovky farebné – 1 ks, štetec č. 8 guľatý – 1 ks, štetec č. 12 plochý – 1 ks, vodové farby – 1 ks, anilínové farby – 1 ks, náčrtník – 1 ks, lepidlo – 1 ks, nožnice s tupým hrotom – 1 ks, výkresy A3 – 20 ks, nádoba na vodu – plastová, savá handrička, plášť (stará košeľa, zásterka, tričko,…). Pomôcky na telesnú výchovu (dať do vrecúška, všetko podpísať): tričko, kraťase, bavlnené ponožky, tepláková súprava, tenisky (nemali by čierniť dlážku). Podpísané prezuvky.

4. ročník

Zošity: č. 523 – 6 ks, č. 544 – 2 ks, č. 540 – 2 ks, č. 624 – 1 ks, notový zošit – 1 ks (môže byť aj z minulého roka), podložka do zošita – 2 ks. Kružidlo – 1 ks (najlepšie kovové). Pomôcky na výtvarnú výchovu: farebné papiere – 1 ks, plastelína – 1 ks, voskovky farebné – 1 ks, štetec č. 8 guľatý – 1 ks, štetec č. 12 plochý – 1 ks, vodové farby – 1 ks, anilínové farby – 1 ks, temperové farby – 1ks, náčrtník – 1 ks, lepidlo – 1 ks, nožnice s tupým hrotom – 1 ks, náčrtník – 1 ks, výkresy A3 – 20 ks, výkresy A4 – 20 ks, nádoba na vodu – plastová, savá handrička, plášť (stará košeľa, zásterka, tričko,…). Pomôcky na telesnú výchovu (dať do vrecúška, všetko podpísať): tričko, kraťase, bavlnené ponožky, tepláková súprava, tenisky (nemali by čierniť dlážku). Podpísané prezuvky.

 

Zoznam zošitov a pomôcok pre žiakov 2. stupňa

Matematika: č. 444 alebo č. 464, č. 440 alebo č. 460

Informatika: č. 524

Biológia: č. 540

Geografia: č. 444

Dejepis: č. 544

Fyzika: č. 540

Slovenský jazyk: č. 544 - 3ks, č. 424

Etická výchova: č. 524

Občianska výchova: č. 544

Nemecký jazyk: č. 544, slovník

Anglický jazyk: č. 544

Hudobná výchova: notový zošit – môžu byť aj z minulého šk. roka

Výtvarná výchova: farebné papiere – 1 ks, voskovky farebné – 1 ks,

                                 štetec č. 8 a č. 4 guľatý – 1 ks, štetec č. 12 plochý – 1 ks, vodové farby – 1 ks,

                                 anilínové farby – 1 ks, temperové farby, náčrtník – 1 ks, lepidlo – 1 ks,

                                 nožnice s tupým hrotom – 1 ks, výkresy A3 – 30 ks,

                                 nádoba na vodu – plastová, savá handrička, plášť (stará košeľa, zásterka,

                                 tričko,…) – všetko podpísané uložené vo vrecúšku, prípadne plastovej

                                 nádobe

Telesná výchova: tričko, kraťase, bavlnené ponožky, tepláková súprava, tenisky (nemali by  

                               čierniť dlážku) – pomôcky treba dať do vrecúška a všetko podpísať

Na základe rozhodnutia ministra školstava SR od 22.6.2020 (pondelok) môžu žiaci 6. - 9. ročníka nastúpiť do ZŠ. V prípade nástupu do ZŠ je možnosť prihlásenia sa na stravovanie v ŠJ.

Žiadame rodičov, aby prostredníctvo akcie prihlasovania cez Edupage oznámili záujem/nezáujem o nástup do školy svojho dieťaťa.

V prípade nástupu do ZŠ je potrebné prinieť písomné vyhlásenie rodiča, že dieťa neprejavuje žiadne príznaky ochorenia, každé dieťa pri vstupe do školy musí mať rúško (v taške aj náhradné), 1 balenie hygienických vreckoviek a musí dodržiavať všetky hygienicko - epidemiologické nariadenia.

Písomné vyhlásenie si môžte vytlačiť na -  https://www.ucimenadialku.sk/usmernenia/otvaranie-skol/pri%CC%81loha%202%20-%2029.5.2020.pdf

Nikto s príznakmi infekcie dýchacích ciest, ktoré by mohli zodpovedať známym príznakom COVID-19 (zvýšená telesná teplota, kašeľ, zvracanie, kožná vyrážka, hnačky, náhla strata chuti a čuchu, iný príznak akútnej infekcie dýchacích ciest), ako aj inej infekčnej choroby nesmie vstúpiť do priestorov školy.

Dovoľujeme si Vám dať do pozornosti súťaž pre deti a mládež s názvom Výhovorky bokom,

ktorej cieľom je podporiť u mladých ľudí zdravý životný štýl.

Súťaž prebieha od 01.06.2020 do 30.06.2020.

Je zložená z 12 výziev, ktoré si pre účatníkov pripravili známe osobnosti ako:

Nasťa Kuzminová, Michal Martikán, Sima Martausová, Adela Vinczeová, herec Michal Baštrng Kubovčík, kapitán

slovenských hokejistov do 20 rokov, aktuálne náš najmladší obranca hrajúci v NHL Martin Feherváry, Juraj

Práger, ktorý ako prvý nevidiaci Slovák vyliezol na Mt. Blanc, Alexandra Giňová z projektu Cesta von, ktorá

pomáha mamám z chudobného prostredia, Samuel Andrejčík – medailový paraolympionik, Martin Thám –

inštruktor Wim Hof metódy, Bartek Dobrodej Krzewinski, ktorý sa už mnoho rokov venuje divokým jedlým

rastlinám a Matúš Svinčák, pohybový kouč, učiteľ na Univerzite vedomého života, ktorý už nejaký čas chodí

po svete naboso.

Splnenie výzvy súťažiaci dokladujú fotkou, alebo videom, ktoré zverejnia na svojom Instagramovom, alebo Facebookovom účte a označia hashtagom príslušnej vývzy.

Svoj progres v plnení výziev môžu súťažiaci sledovať v prehľadnej tabuľke, ktorú nájdu na stránke súťaže.

V každej výzve vyžrebujeme troch výhercov, pre ktorých sú pripravené ceny.

Viac sa dozviete na stránke www.vyhovorkybokom.sk

Vážení rodičia budúcich prvákov, 

žiadame Vás, aby ste si prišli prevziať rozhodnutia o prijatí Vašich detí do našej školy

v termíne od 8.6. do 12.6. 2020 v čase od 6³⁰ do 14⁰⁰ hod. 

Pokiaľ Vám termín nevyhovuje, môžete si dohodnúť individuálny termín na tel. čísle 034/6282108.

V pondelok 25.5.2020 sa uskutočnilo celoslovenské kolo súťaže Čo vieš o hviezdach? online formou. Žiaci súťažili z teoretických poznatkov, matematicko-fyzikálnych príkladov, slepej mapy hviezdnej oblohy. Súťažilo sa v 3 kategóriách: 

I. kategória - žiaci 4.- 6. ročníka (70 súťažiacich),

II. kategória - žiaci 7.- 9. ročníka (69 súťažiacich),

III. kategória - žiaci stredných škôl. 

Našu školu reprezentovali nasledovní žiaci: 

I. kategória: Samuel Štefeček - 1. miesto (3. ročník)

                    Michaela Ivanová - 32. miesto - úspešný riešiteľ (3. ročník) 

Výsledky z prvej kategórie sú o to cennejšie, že obidvaja súťažiaci súťažili v kategórii so staršími žiakmi. 

II. kategória: Marek Baňárek - 7. miesto (7. ročník) - úspešný riešiteľ 

                     Verena Pekarová - 15. miesto (9. ročník) - úspešný riešiteľ 

Žiaci I. kat. boli pripravovaní Bc. Petrou Štefečkovou a RNDr. Svetozárom Štefečkom, ktorý pripravoval aj II. kategóriu. 

Odkaz na výsledkovú listinu z ČVOH: 

http://suh.sk/organizujeme/sutaze/co-vies-o-hviezdach/vysledkova-listina-celoslovenske-finale-sutaze-co-vies-o-hviezdach-2020 

Mimoriadnym prínosom pre školu je Marek Baňárek, ktorý každoročne prezentuje svoje vedomosti v ČVOH, čomu nebolo inak ani tento rok. Avšak okrem toho sa zúčastnil astronomickej olympiády, kde riešil náročné výpočtové príklady určené pre mimoriadne nadaných žiakov stredných škôl. Pripravovala ho Janka Švrčková (terajšia poslucháčka Karlovej univerzity v Prahe). 

Marek za jeho vynaložené úsilie a šikovnosť bol spomenutý v aktuálnom čísle astronomického časopisu Kozmos. 

Víťazovi a úspešným riešiteľom srdečne gratulujeme a ďakujeme za úspešnú reprezentáciu školy!

Veľká vďaka manželom Štefečkovcom a Janke Švrčkovej za trpezlivosť a ochotu venovať sa deťom

na  astronomickom krúžku a pri ich príprave na súťaže.

 

 

Po zistení zdržiavania sa verejnosti v areáli školy a následnom nariadení verejného zdravotníka sa:

ZAKAZUJE VSTUP VEREJNOSTI DO AREÁLU ŠKOLY!

s účinnosťou od 1. júna 2020 na základe rozhodnutia zriaďovateľa sa obnovuje školské vyučovanie pre žiakov 1. - 5. ročníka, obnovuje sa ja prevádzka školského stravovania pre žiakov 1. - 5. ročníka a prevádzka ŠKD.

Vstup do školy je možný od 7⁰⁰ - 7⁵⁰ hod. len pre žiakov s vyplneným čestným vyhlásením (zverejnené na stránke školy) o zdravotnom stave žiaka, 2 rúškami , papierovými vreckovkami. 

Žiaci budú mať vyučovanie podľa rozvrhu od 7⁵⁰ - 11¹⁵, príp. 12¹⁰ hod.

ŠKD bude v prevádzke do 16⁰⁰ hod.

Sprievod žiakov nesmie vstupovať do priestorov školy, jedálne, ŠKD a zodpovedá za dodržiavanie epidemiologicko-hygienických nariadení!

Deviataci boli tento rok mimoriadne snaživí a dosiahli výborné výsledky v mnohých predmetových olympiádach a školských súťažiach.

V Majstrovstvách okresu v cezpoľnom behu nás úspešne reprezentovala Alžbeta Čederlová, ktorá z krásneho 2. miesta postúpila na Školské majstrovstvá Trnavského kraja v cezpoľnom behu žiačok ZŠ a SŠ, kde v silnej konkurencii vybojovala bronzovú medailu.

V okresnom kole Geografickej olympiády sa umiestnila Verena Pekarová na 4. mieste, Alžbeta Čederlová na 6. mieste a Dana Chochlíková na 7. mieste.

V okresnom kole Technickej olympiády sa darilo Antonovi Čederlemu a Richardovi Pukančíkovi, ktorí vybojovali 2. miesto.

Dana Chochlíková zaznamenala výrazný úspech v Olympiáde zo slovenského jazyka a literatúry. V okresnom aj krajskom kole sa umiestnila na 1. mieste a získala postup do celoštátneho kola.

Okresné kolo Olympiády v anglickom jazyku suverénne ovládla Verena Pekarová a z 1. miesta postúpila do krajského kola.

V okresnom kole Matematickej olympiády obsadili deviatačky všetky tri prvé priečky – Alžbeta Čederlová 1. miesto, Dana Chochlíková 2. miesto a Verena Pekarová 3. miesto. Len ony sa stali úspešnými riešiteľkami vo svojej kategórii a všetky tri zaslúžene postúpili do krajského kola.

Verena Pekarová súťažila aj v obvodnom kole súťaže v prednese poézie a prózy Hurbanov pamätník, kde jej prvé miesto zaručilo postup do okresného kola.

V regionálnom kole astronomickej súťaže Čo vieš o hviezdach?, ktoré bolo zrealizované elektronickou formou, obsadila Verena Pekarová 2. miesto v II. kategórii (žiaci 7.-9. roč. ZŠ).

Okrem toho sa deviataci zúčastnili aj športových súťaží – chlapci v okresnom kole Futsalu žiakov ZŠ a dievčatá v okresnom kole Florbalu žiačok ZŠ.

Mali namierené aj na ďalšie súťaže a postupové kolá, no bohužiaľ, situácia s vírusom im nedovolila pokračovať v ich víťaznom tempe.

Gratulujeme im ku krásnym úspechom a ďakujeme im za reprezentáciu školy. Obdivujeme ich nasadenie, snahu a vytrvalú prácu a veríme, že budú vzorom pre našich mladších žiakov.

Taktiež ďakujeme pani učiteľkám za čas a energiu, ktorú venovali našim deviatakom pri príprave na jednotlivé súťaže.

Školská jedáleň pri Základnej škole v Sobotišti prijme od septembra 2020 do pracovného pomeru kuchára - kuchárku, na plný úväzok.

Podmienky:  Výučný list v odbore kuchár

                     Zdravotný preukaz

Vyžadujem zodpovednosť za čistotu a chod prevádzky pri príprave a výdaji stravy pre deti a zamestanancov ZŠ, dochvíľnosť, časovú flexibilitu, schopnosť a záujem učiť sa nové veci.

Denne sa v ŠJ pripravuje okolo 130 porcií.

Platové ohodnotenie: 700 eur + osobný príplatok po zapracovaní

Bližšie informácie u ved. ŠJ p. Skokovej na tel. čísle: 034 62 82 113

                        

Ministerstvo umožňuje zriaďovateľom otvorenie prvého až piateho ročníka základných škôl a školských klubov detí (ďalej len „ZŠ 1 – 5“) od 1. 6. 2020.

Zákonný zástupca:

- Zodpovedá za dodržiavanie hygienicko-epidemiologických opatrení pri príchode žiaka do základnej školy a pri odchode žiaka zo základnej školy (nosenie rúšok, dodržiavanie odstupov, dezinfekcia rúk).

- Zabezpečí pre svoje dieťa každý deň dve rúška a papierové jednorazové vreckovky.

- Dodržiava pokyny riaditeľa školy, ktoré upravujú podmienky prevádzky konkrétnej základnej školy do konca školského roku 2019/2020. 

- Predkladá pri prvom nástupe žiaka do základnej školy, alebo po každom prerušení dochádzky žiaka do základnej školy v trvaní viac ako tri dni písomné vyhlásenie o tom, že žiak neprejavuje príznaky prenosného ochorenia a nemá nariadené karanténne opatrenie (písomné vyhlásenie si môžte vytlačiť na -  https://www.ucimenadialku.sk/usmernenia/otvaranie-skol/pri%CC%81loha%202%20-%2029.5.2020.pdf

- V prípade, že u dieťaťa je podozrenie alebo potvrdené ochorenie na COVID_19, bezodkladne o tejto situácii informuje príslušného vyučujúceho a riaditeľa školy. Povinnosťou zákonného zástupcu je aj bezodkladne nahlásenie karantény, ak bola dieťaťu nariadená lekárom všeobecnej zdravotnej starostlivosti pre deti a dorast alebo miestne príslušným regionálnym hygienikom. Za týchto podmienok je dieťa zo školy vylúčené.Ministerstvo umožňuje zriaďovateľom otvorenie prvého až piateho ročníka základných škôl a školských klubov detí (ďalej len „ZŠ 1 – 5“) od 1. 6. 2020.

 

Slovenská agentúra životného prostredia vyhlasuje 4. kolo fotografickej súťaže pre deti a mládež Envirospektrum 2020

 

Na tému:

 

Voda nad zlato

Voda je základom pre život. Táto vzácna tekutina je nenahraditeľná pre všetky živé organizmy. Napriek jej významu, si len v poslednom období začíname uvedomovať, že je jednou z najzraniteľnejších zložiek životného prostredia. Sú to práve zmena klímy a nárast svetovej populácie, ktoré výrazne ovplyvňujú hospodárenie s vodnými zdrojmi. V dôsledku poklesu zrážok a opakujúcich sa období sucha sa začíname stretávať s alarmujúcim nedostatkom vody a potrebnej závlahy aj na území Slovenska. Na našej planéte máme len obmedzené zdroje vody a preto sa musíme správať zodpovedne. Musíme hľadať a využívať spôsoby ako s vodou nielen šetriť, ale ju aj efektívne využívať a zabezpečiť jej zásoby. Pokúste sa cez objektív „dotknúť“ vody, ktorá pre nás znamená všetko. Na každej kvapke záleží...

Súťažné práce žiakov základných a  stredných škôl od 6 do 19 rokov je možné zaregistrovať  do 31. júla 2020 prostredníctvom portálu environmentálnej výchovy – EWOBOX cez www.ewobox.sk/sazp/envirospektrum, kde nájdete aj propozície súťaže. Prihlasovať  sa do nej dá aj priamo cez  www.ewobox.sk, Envirospektrum nájdete vo svojom profile – položka v menu „Moje súťaže“.  Súťažné fotografie by mali odrážať hlavnú myšlienku 4. kola Envirospektra „na každej kvapke záleží.“ Súťažiaci budú ocenení v troch vekových kategóriách a v dvoch kategóriách bez ohľadu na ich vek: Špeciálna cena SAŽP a Špeciálna cena poroty. Vyhodnotenie výsledkov súťaže je naplánované na august 2020.

Izolácia. Nosenie rúšok. Neustále umývanie a dezinfikovanie rúk. Toto všetko sa stalo súčasťou nášho každodenného života. Ako to všetko na nás vplýva a ako nás to zmenilo? Má to vôbec nejaké pozitívne stránky? Ocitli sme sa v tejto neľahkej situácii tak náhle, že sme si to ani nestihli uvedomiť. Mysleli sme si, že preventívne odchádzame zo školy maximálne na dva týždne. Nič sme si z toho nerobili. Teraz sme doma viac ako mesiac a nevieme, či sa vôbec v tomto školskom roku do školy vrátime. Nemôžeme chodiť medzi ľudí, stretávať sa s kamarátmi, musíme sa učiť doma. Akoby sa svet zastavil.

Obmedzila sa doprava. Uzatvorili sa hranice, obchody a rôzne podniky. Ekonomika upadá. Ľudia nemôžu pracovať, a tak nezarábajú peniaze. V dôsledku toho banky odkladajú splácanie pôžičiek a podobne. Veľa vecí sa skomplikovalo. Médiá sú plné programov, informácií a článkov o koronakríze. Kam sa pozrieme, všade sú ľudia v rúškach. Keď vyjdeme von, ulice sú úplne vyľudnené a keď aj niekoho stretneme, samozrejme, má rúšku a ani poriadne nevieme, kto to je. Z vlastnej skúsenosti môžem povedať, že je naozaj zvláštne stretnúť spolužiakov či kamarátov v rúškach. Nevidíme ich úsmev a výraz tváre.

Zdalo by sa, že niečo také sa stáva len vo filmoch. Opak  je však pravdou. Život je nevyspytateľný. Žiaci boli spočiatku radi, že nemusia chodiť do školy, no teraz by sa do nej asi radšej vrátili. Ak chceme na konci školského roka dobré hodnotenie, musíme sa svedomito učiť a robiť si domáce úlohy ako v škole. Doma je to síce o niečo ťažšie, no podľa mňa je to pre nás taká skúška zodpovednosti. Niektorí učitelia mávajú so žiakmi hodiny prostredníctvom video hovorov. Každý robí, čo môže.

Myslím, že toto obdobie je istou formou výzvy. V mnohých veciach musíme improvizovať. Napríklad také fitnes centrá. Všetky sú pozatvárané, a tak tréneri hľadajú rôzne nové alternatívy na cvičenie. Vymieňajú napríklad činky za fľaše s vodou a iné veci, ktoré majú bežne doma. Tak isto aj kaderníctva, kozmetické salóny... Kto sa chce dať ostrihať, musí to zvládnuť doma. Kreativita ani trpezlivosť nesmie chýbať. Taktiež nesmú chýbať ani ohľaduplnosť a súcit k druhým. Keďže dôchodcovia sú v najväčšom nebezpečenstve, mali by čo najmenej chodiť medzi ľudí. Musia si však nakúpiť a podobne. Môžeme im s tým pomôcť. Nakúpiť im, čo treba a ochrániť ich tak pred rizikom nákazy v podobe styku s ľuďmi.

Zabudla som spomenúť ten najdôležitejší a zároveň najhorší fakt zo všetkých. To, že mnoho ľudí už na tento vírus zomrelo. Kedysi som niekde videla tento pekný citát: ,,Život je premiéra, repríza už nebude.“ Mali by sme sa toho držať. Mali by sme byť zodpovední, žiť plnohodnotný život a snažiť sa dopriať to isté aj ostatným. V tejto situácii je to ešte dôležitejšie než inokedy. Takže koronakríza priniesla množstvo negatív. Zo všetkého najhoršie sú úmrtnosť a zhoršenie ekonomiky. Niektoré deti nič nerobia, flákajú sa a majú málo pohybu. Prežívame isté obmedzenia. Žiaľ, nájdu sa aj ľudia, ktorí ich nerešpektujú a ohrozujú tým ostatných.

,,Sloboda narieka, lebo nám velí svet a jeho stroje už vedú s nami boje o vzácny čas. Ochranky do parkov, problémy s morálkou. A viacej ruchu jak čerstvého vzduchu. A iba schránky ostali z nás, ostali z nás.“ Toto sa spieva v piesni ,,Kam tento svet speje?“ od známej interpretky SimyMartausovej. V spojení s aktuálnou situáciou si myslím, že je viac než výstižná. Možno by som úplne nesúhlasila s vetou: ,,A viacej ruchu jak čerstvého vzduchu.“ Veľa ľudí chodí do prírody viac ako za normálnych okolností. Ja tiež, keďže mám viac času. Nadýchame sa čerstvého vzduchu a aspoň na chvíľu zabudneme na svoje starosti. Tento fakt je podľa mňa jeden z najlepších vedľajších efektov tejto situácie. Ale na druhej strane, niektorí ľudia nemajú takú možnosť.

To ma priviedlo k ďalšej myšlienke. Naplno si uvedomujeme, čo máme a sme za to vďační. Neberieme všetko ako samozrejmosť. Tým, že sme izolovaní od svojich blízkych a sme obmedzovaní nosením rúšok, cez ktoré sa zle dýcha a podobne, si uvedomujeme, ako dobre sme sa pred týmto všetkým mali a akí sme boli šťastní. Teraz aspoň trávime viac času s rodičmi. Keď sme v karanténe, máme konečne nejaký čas pre seba. Na chvíľu sa zastavíme a doprajeme si zaslúžený relax. Môžeme sa nad sebou zamyslieť a prehodnotiť svoj život. Začínali sme tým, že sme si museli dôkladne a poctivo umývať ruky a postupom času sme sa naučili dbať o svoje zdravie a vážiť si ho. Taktiež sme si začali vážiť svoj život a rodinu. Sú to jedny z najdôležitejších vecí, čo máme. Stali sa z nás ohľaduplní, zodpovední a pokorní ľudia. Úplne som zabudla spomenúť všetkých lekárov, ktorí nám zachraňujú životy a momentálne sú prepracovaní, lebo majú toho oveľa viac než zvyčajne. Nevzdávajú to a idú ďalej. Za to sme im nekonečne vďační.

Keď zoberiem do úvahy všetky plusy a mínusy, v konečnom dôsledku si myslím, že nám táto situácia prospieva, zoceľuje nás. Každý má na to iný názor, no ja sa snažím vyťažiť z toho to najlepšie. Všetkých nás spája rovnaký problém, musíme spojiť svoje sily, aby sme ho porazili. Dúfam, že keď koronakríza utíchne, budú z nás lepší ľudia a namiesto nenávisti a závisti budeme šíriť lásku a pochopenie. Keď sa nad tým zamyslím, prídem k záveru, že nám to prinieslo do života obrovské ponaučenie. Ako hovorí citát, ktorý som nedávno čítala: ,,Včerajšok už nezmeníš ale dnešok zmeniť môžeš.“

 

 

Autorka: Dana Chochlíková, 9. roč. ZŠ Sobotište

- Termín súťaže je 21. 5. 2020 medzi 15:15 a 17:45.

- Súťaž je určená hlavne pre druhý stupeň ZŠ a Prímu až Kvartu na OG. Zapojiť sa môže aj široká verejnosť, pre ktorú je pripravená kategória OPEN. Do kategórie OPEN sa môže prihlásiť ktokoľvek.

- Na súťaž je potrebné zariadenie s prístupom na internet, pero, papier a kalkulačka.

- Prihlasovanie už beží TU a bude trvať do 19. 5. 2020 do 22:00

- Vstupné je dobrovoľné.

Ak Vás zaujíma, ako vyzeral ATTOMAT 1, tak TU nájdete zadania, vzorové riešenia aj výsledkové listiny.

P-mat má dlhoročné skúsenosti s organizovaním matematických a fyzikálnych súťaží: Pikomat, Pikofyz, Matboj, MatX a Pikopretek. 

V prípade akýchkoľvek otázok nám napíšte na [email protected].

Dňa 16.4.2020 sa uskutočnilo regionálne kolo vedomostnej súťaže Čo vieš o hviezdach online formou. 

Základnú školu Sobotište reprezentovali žiaci: 

3. ročník - Martina Černeková, Michaela Ivanová (3. miesto I. kategória), Tobiáš Šrámek,                     

Samuel Štefeček (1. miesto I. kategória) 

7. ročník - Marek Baňárek (1. miesto II. kategória) 

9. ročník - Verena Pekarová (2. miesto II. kategória). 

Žiaci, ktorí sa umiestnili, postupujú na spojené krajské a celoslovenské kolo Čo vieš o hviezdach, ktoré sa

uskutoční v dňoch 20.-30. mája online formou. 

Žiakov I. kategórie pripravovala Bc. Petra Štefečková, žiakov II. a III. kategórie pripravoval RNDr. Svetozár

Štefeček. 

Žiakom a ich učiteľom ďakujeme za úspešnú reprezentáciu školy a držíme palce vo vyšších kolách

súťaže!

Na základe usmernenia ministra školstva bol upravený rozvrh hodín tak, aby bol dodržaný rozpis indikatívnej týždennej záťaže žiakov.

Upravené rozvrhy hodín oznámia triedne učiteľky žiakom cez výučbový portál "Bez kriedy".

Riaditeľka Základnej školy Sobotište oznamuje, že v zmysle Usmernenia MŠVVaŠ SR zo dňa 06.04.2020 a po prerokovaní a odporúčaní v pedagogickej rade rozhodla o spôsobe hodnotenia tých predmetov, ktoré boli klasifikované, avšak podmienky v čase prerušeného vyučovania neumožňujú naplniť ciele predmetu kvalitnou a plnohodnotnou realizáciou.

1. Predmety, ktoré budú na koncoročnom vysvedčení hodnotené slovom „absolvoval/a“, sú tieto:

• Výtvarná výchova
• Telesná a športová výchova
• Hudobná výchova
• Pracovné vyučovanie
• Občianska náuka
•  Technika
•  Etická výchova
•  Náboženská výchova

2. Všetky predmety v 1. ročníku budú na koncoročnom vysvedčení hodnotené slovne.

3.  V 2. – 9. ročníku budú ostatné predmety hodnotené na koncoročnom vysvedčení známkou.

4. Získavanie podkladov na hodnotenie výchovno-vzdelávacích výsledkov žiakov počas prerušeného vyučovania na školách získava učiteľ najmä:

• z portfólia žiackych prác a  úrovne vypracovania úloh,
• z aktívneho zúčastňovania sa na online vyučovaní,
• z rozhovorov so žiakmi,
• z konzultácií s rodičmi,
• z projektov žiakov,
• spoločne so zohľadnením svedomitosti a snahy žiakov pri plnení jednotlivých úloh a zadaní a včasného posielania spätných väzieb s prihliadnutím na individuálne podmienky každého žiaka.

5. Pri záverečnom hodnotení a klasifikácii sa v čase prerušeného vyučovania budú brať do úvahy aj polročné známky z uvedeného vyučovacieho predmetu, ako aj známky, ktoré žiaci získali v 2. polroku od 01.02. do 10.03.2020, počas riadneho vyučovania v škole, resp. aj v období od 16.03. do 06.04.2020, teda do vydania usmernenia MŠVVaŠ, ktorým sa zrušilo známkovanie.

6.  Žiakov ZŠ a ich rodičov upozorňujeme na kritériá postupu žiakov do vyššieho ročníka:

• V čase mimoriadnej situácie je vo výnimočných prípadoch možné určiť pred postupom do vyššieho ročníka preskúšanie tých žiakov ZŠ, ktorí si zo subjektívnych dôvodov neplnili požiadavky vyučovania na diaľku a za obdobie pred prerušením vyučovania dosiahli neuspokojivé výsledky. Preskúšanie je možné uskutočniť najskôr dva mesiace po obnovení  vyučovania v školách najneskôr však do 31.8.2020 ak o preskúšaní žiaka rozhodne pedagogická rada.
• V čase mimoriadnej situácie žiaci, ktorí v 1. polroku dosiahli nedostatočnú z dvoch a viac predmetov alebo boli neklasifikovaní, môžu absolvovať komisionálne skúšky najneskôr do 31.08.2020 ak o preskúšaní žiaka rozhodne pedagogická rada.

 

 

 

 

 

Vážení rodičia, milí žiaci!

Sme si vedomí toho, že podmienky vyučovania v domácom prostredí sú náročné nielen pre rodičov, učiteľov, ale aj samotných žiakov. Snažíme sa túto situáciu vyriešiť k spokojnosti nás všetkých. Na vzájomnú komunikáciu využívame Edupage, portál „ zborovna/bezkriedy“, emailovú komunikáciu, messenger a Zoom. Všetko, aj posielanie študijných materiálov a úloh žiakom, využívanie spomínaných portálov je online vzdelávanie. Nenahradí to reálne vyučovanie so skutočnou interakciou s vyučujúcimi. Žiaci prvého stupňa komunikujú najmä so svojimi triednymi učiteľmi.

Súčasná situácia je pre nás všetkých nová, nikto nebol na pripravený na takúto náročnú situáciu. Veríme, že vďaka spoločnému hľadaniu riešení, vzájomnej empatii, dôvere a podpore sa nám ju podarí zvládnuť.

vedenie školy

Zápis žiakov do 1. ročníka v školskom roku 2020/2021 sa uskutoční dňa 15. apríla 2020 t.j. streda od 8⁰⁰ hod. do 11³⁰ hod. 

V prípade, že Vám uvedený termín nevyhovuje, dohodnite si náhradný termín na tel. čísle 0902 282 108 alebo mailovej adrese [email protected].

Nezabudnite so sebou priniesť potrebné doklady! Informácie sú zverejnené hore na lište pod názvom elektronická prihláška.